“互联网+”视角下提高小学英语预习效果之我见

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摘要 【摘要】“互联网+”下的英语教学发展越来越快,传统的英语教学发展速度已经远远不及互联网+下的英语教学发展速度。在互联网+的发展背景下,小学英语预习相比于传统的预习方式更加快捷方便。在日常生活中,教师也应该多鼓励学生们应用互联网进行英语预习,并能够有效地掌握这种方法。掌握在互联网下的英语预习方式可以更加有效率地进行预习。
出处 《教学与研究》 2020年26期
关键词
出版日期 2021年01月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)