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“互联网+”背景下提高小学英语听力教学实践与探索
“互联网+”背景下提高小学英语听力教学实践与探索
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摘要
【摘要】随着互联网技术的不断发展和普及,“互联网+”已经成为了推动各个领域创新和发展的重要力量。在教育领域,互联网技术也被广泛地应用到各个学科领域的教学当中,其中包括小学英语听力教学。英语听力是英语学习中的重要环节,也是学生英语综合能力的重要体现。本文将探讨在“互联网+”背景下,如何利用互联网技术提高小学英语听力教学,从而提高学生的听力能力和英语学习效果。
DOI
wjvmyv6nj7/7901250
作者
廖文琪
机构地区
湖南省常德市武陵区东风小学 湖南 常德 415000
出处
《中小学教育》
2023年16期
关键词
互联网+
小学英语
听力教学
实践与探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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