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激活阅读意识 感知名著魅力——初中语文名著导读课堂教学策略
激活阅读意识 感知名著魅力——初中语文名著导读课堂教学策略
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摘要
摘要:随着教育体系的不断优化改革,初中语文名著阅读在课堂教学中也越来越重要。初中语文名著阅读可以为学生带来优秀的传统文化和经典文学知识,可以使学生的阅读水平和审美意识进一步提高。本文首先讲述了名著阅读对于学生的重要意义,然后根据现实情况制定了一些课堂教学策略。
DOI
kd2yn6mpj6/4997486
作者
谭燃燃
机构地区
重庆第二十三中学 400700
出处
《中小学教育》
2020年24期
关键词
初中语文
名著导读
阅读意识
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年24期
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