交互式电子白板在小学数学教学情境创设中的应用

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摘要 摘要:在现代教育的发展和进步过程中,许多先进的基于信息的辅助教学工具发挥了重要作用。除广泛使用的多媒体设备外,交互式电子白板还具有许多教学优势,值得在实际教学中推广应用。在小学数学教学过程中,教师还可以使用交互式白板来创建教学情境,激发学生的学习兴趣,突破教学重点和难点,进行师生互动,从而改变落后的教学模式,切实提高教学质量。本文主要探讨交互式电子白板在小学数学教学中的应用,以供参考。
作者 贾伟
出处 《中小学教育》 2020年24期
出版日期 2021年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)