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中职数学教学面临的困境及解决策略

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摘要摘要：数学作为一门实用性较强的学科，中职教育应当将提高学生数学学习能力当做一项重要内容来落实，从而为他们今后的发展打下坚实的基础。但是，目前中职数学教学面临着多种问题，很难取得应有的效果。所以，中职学校的数学教师应当结合当前数学教学形势，针对存在的种种问题，具体问题具体分析，提出一些可操作性的解决办法和策略。

DOI 5jo72wzndv/4998160

作者王丽琼

机构地区四川省南充市高坪职业高级中学 637100

出处《中国教师》 2020年27期

关键词中职数学教学困境解决策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）