基于社会网络分析的高校图书馆图书资源利用研究

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摘要 摘要:随着数字化进程的加快,大学生对电子读物的关注度越来越高,各高校图书馆都在加大数字资源建设比例。尽管如此,纸质图书仍是高校用户访问的重要资源,是各高校图书馆馆藏资源建设的重要组成部分。但目前,高校图书馆用户进入图书馆借阅纸质图书的频率大幅下降,这种状况覆盖大部分种类的图书,这就需要图书馆积极探索,变革自身的流程与服务。本研究运用社会网络理论和方法,从图书借阅原始数据入手,分析用户的阅读倾向、阅读习惯及图书流向,根据读者的需求和借阅图书分布情况探究图书的利用情况,从而完善和优化高校图书馆图书资源配置,创新馆藏图书借阅服务。
出处 《中国教师》 2020年27期
出版日期 2021年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)