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小学语文教学中信息技术的运用策略探究

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摘要摘要：语文是学生小学阶段学习的必修科目，对学生思维能力、理解能力、表达能力等方面都有着积极的促进作用。教师将信息技术手段应用于小学语文课堂教学中，不仅可以丰富教学内容，优化教学模式，还能给学生带来丰富的感官体验，增强学生对语文的学习兴趣，从而构建高效的语文课堂。基于此，本文就小学语文教学中信息技术的运用策略进行详细探究。

DOI 6jrwvenw45/4998663

作者符菊珍

机构地区巴中市巴州区凤溪镇中心小学校 636053

出处《教学与研究》 2020年27期

关键词小学语文小学教学信息技术运用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）