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全语言理论对实施《大学英语课程教学要求》的启示

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摘要《大学英语课程教学要求》为深化我国现行的大学英语教学改革提供了指导性的依据。怎样才能有效地贯彻《要求》，将大学英语教学推向一个新的台阶是值得每一位一线教师认真思考的问题。全语言教学理念在教材的选择，教学模式的更新，评估体系的完善等方面对我国大学英语教学提供了很好的启示。

DOI ojzlv77zd5/500070

作者王昉

机构地区不详

出处《商洛学院学报》 2007年1期

关键词全语言理论大学英语教学要求教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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