小学数学教学中小组合作学习的开展途径分析-中国期刊网

摘要摘要：随着课程改革进程的逐步推进，教育开始逐渐注重学生能力的发展，小组合作学习的形式颠覆了以往的教学模式，为学生提供了在课堂上进行思考和探究的时间，一定程度上在合作学习中实现了高效的学习。本文主要从科学分组，举办数学小组竞赛、巧设合作情景，利用时机拓展合作意识以及优化学习评价机制，激励学生合作学习方面，探讨了小学数学教学中小组合作学习的开展途径。