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微课在初中数学教学中的应用

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摘要摘要：随着教育改革的推进和信息技术进步，初中教学模式也发生巨大的变化，以微课为代表的新型教学模式受到了教师与学生的广泛欢迎。数学是初中课堂教学的重要科目，在教学的过程中由于学生的基础不同，数学理论知识抽象等问题导致学生无法快速的理解授课内容，影响学习效率。初中数学教学中使用微课教学，教师针对学生的实际情况，选择适合学生的微课，可以满足不同学生的学习需求，提高教学质量。本文首先阐述了微课在初中数学教学中应用的意义，然后分析了目前初中数学教学中存在的问题，最后提出了微课在初中数学教学中的应用措施。

DOI odwnkle9dk/5005356

作者石培荣

机构地区甘肃省民勤县第六中学

出处《中国教师》 2020年28期

关键词初中数学微课教学教学措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）