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《中国教师》
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优化教学过程提升疫情下信息技术课堂教学实效——以小学信息技术五年级3D制作教学为例
优化教学过程提升疫情下信息技术课堂教学实效——以小学信息技术五年级3D制作教学为例
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摘要
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DOI
zdlvooo24l/5005488
作者
霍斌
机构地区
江苏省常熟市任阳中心小学
出处
《中国教师》
2020年28期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年28期
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