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探析提高高三物理力学一轮复习成效的有效策略
探析提高高三物理力学一轮复习成效的有效策略
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摘要
摘要:高中物理新课程标准指出,物理是基础性较强的自然科学领域学科之一,研究物质运动、相互作用、基本结构,通过构建模型、观察推理、计算分析、动手实验学习物理知识,侧重培育学生科学探究、物理观念、科学态度等学科核心素养,如何通过复习践行课程标准并增强学生核心素养,成为教师要关注与解决教学难题之一。本文通过探析提高高三物理力学一轮复习成效有效策略,以期提高高中物理教学质量。
DOI
odwnkqvedk/5006132
作者
王国强
机构地区
陕西省神木中学 陕西 神木 719300
出处
《教育学文摘》
2020年29期
关键词
高三物理
力学
一轮复习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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