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《教育学文摘》
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2020年29期
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优化课堂模式,提升德育质量
优化课堂模式,提升德育质量
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摘要
摘要;在教育教学中要对课堂教学模式进行优化,以此更好地发挥德育管理的作用,使得学生更加积极主动地参与到班级管理当中,促进学生的全面发展。为此,在课堂教学当中要能够在先进教育教学理念的引领下融入教学内容,突出学生的地位,以此达到提升德育教育质量的目的。
DOI
kd2y01x0j6/5006162
作者
郑丽娜
机构地区
北海市海城区第二小学 广西 北海 536000
出处
《教育学文摘》
2020年29期
关键词
课堂模式
德育质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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