让孩子在室内玩起来——浅谈幼儿园室内体育活动的管理策略

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摘要 摘要:孩子天生是爱玩的,但每当阴雨天气来临,限制了孩子们的体育活动。那么如何利用室内的每一块场地和材料,还孩子一个快乐的体育活动呢?我对我园室内体育活动现状进行了调查研究,通过调查我发现目前我园室内体育活动的现状,一是活动空间狭小,幼儿人数较多;二是活动形式单一,功能区域受限。针对目前我园室内体育活动的现状,我进行了初步的实践与探索,并提出了三大幼儿园室内体育活动的管理策略。
出处 《教育学文摘》 2020年29期
出版日期 2021年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)