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小学美术教育如何培养学生的自由创造力

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摘要摘要：自由创造力是一种无形的能力，它可以通过后天的学习来产生。美术教育就是能培养学生自由创造力的学科，它可以通过多种绘画手段加之各种绘画技巧，将多种形态轻松的表现出来。所以，鉴于小学美术学科对于培养创造力的便捷，小学美术老师应该努力完善自身的美术素养，从多方面帮助学生提高创造力。

DOI lj10oz114v/5008420

作者江姗珊

机构地区江苏省淮安市天津路小学 223001

出处《教学与研究》 2020年28期

关键词小学美术教育培养学生自由创造力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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