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2020年28期
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运用动态生成性资源创建高效初中历史课堂见解
运用动态生成性资源创建高效初中历史课堂见解
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摘要
摘要:历史具有很强人文性,作为人类文化中不可或缺的重要组成部分,作为初中阶段的一门重要科目,在增强学生爱国情怀,提升学生民族自豪感,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观上有着不容小觑的作用。因此,作为初中历史教师,要转变教育模式,丰富教育方法,采取有效措施,运用动态生成性资源,创建高效历史课堂,培养学生的思维能力。
DOI
6jrwlx2p45/5008439
作者
刘亚平
机构地区
吕梁市离石区江阴初级中学 吕梁 033000
出处
《教学与研究》
2020年28期
关键词
动态生成性资源
初中历史
高效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年28期
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