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《中国教师》
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2020年29期
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"互联网+教育"背景下初中语文教学策略研究
"互联网+教育"背景下初中语文教学策略研究
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摘要
摘要:互联网改变了人类的生活方式,如今人们的思维、情感、价值观、信仰等方方面面都因互联网的出现而产生了深刻的改变。初中语文教学也随着互联网的出现而产生了巨大的变革,互联网让初中语文教学变得更加多样化,更加生动有趣。互联网使学生的知识面得到了拓宽,同时也提升了学生对语文课程学习的积极性,学生可以亲自参与对学习资料的搜索,这不仅加深了学生对课文的理解,同时也锻炼了学生搜集信息的能力。
DOI
ojnyp91g4r/5008837
作者
阙庆文
机构地区
湖南省涟源市蓝田中学 417100
出处
《中国教师》
2020年29期
关键词
初中语文
互联网+教育
多媒体
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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