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浅析部编版高中语文教材古诗词中的“月意象”

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摘要摘要：随着课程改进的逐步推进，部编版语文教材被认定为高中学生统一使用的正规教学材料。在对高中语文古诗词内容进行相关整理的过程中发现，“月意象”出现的频率比较高。因而本篇文章重点针对高中阶段一年级的古诗词进行相关研究，从而挖掘“月意象”在中国文化中特有的文学蕴含。

DOI 5jo7ovxndv/5009560

作者赵学继

机构地区山西省晋城市阳城县第二中学校 048100

出处《教育学文摘》 2020年29期

关键词高中教学语文古诗词月意象

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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