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浅析沪科版初中物理的教学实践

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摘要摘要:对于初中物理的教学工作而言，学生对于老师传授的各种物理概念，在认知方面比较容易，但是如果想要使得学生对于这些知识有一个较为灵活的实践应用，学生则是一头雾水，无法做到学以致用。从这一问题现象来看，这并不单单能够反映出学生在初中物理知识实际应用方面具有较大的短板，与此同时也结识了掌握高效知识原理的重要性。在本篇文章中针对沪科版物理教材的教学相关经验进行总结探究，希望能够真正帮助实际物理教学水平得到明显提升。

DOI n4990v8q4y/5009611

作者王高英

机构地区广西百色隆林各族自治县克长乡初级中学 533415

出处《教育学文摘》 2020年29期

关键词物理教学初中沪科版实践动机

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）