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如何有效地引导学生运用阅读策略进行自主阅读

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摘要摘要：英语作为一门全球通用化语言，在我国的语言教育中也发挥着重要的作用。并且随着我国在世界上的国际地位不断提升，因此对于人才的综合能力的培养也越来越重要。“少年强则中国强”，因此对学生的英语教育非常关键，尤其是对于初中阶段的学生来说其正处于学习英语的关键阶段。英语课外阅读不仅可以有效的提高学生的英语学习能力，还能很好的开拓学生的国际视野，所以如何有效的引导学生运用阅读策略进行自主阅读成为研究重点。

DOI kd2y0860j6/5009762

作者郭焱玲

机构地区广东省梅州市大埔县田家炳实验中学广东梅州 514299

出处《教育学文摘》 2020年29期

关键词初中英语阅读策略自主阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）