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浅谈如何有效地进行小学语文阅读教学

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摘要摘要：阅读教学是语文教学的一项重要内容，让学生喜欢阅读,培养学生的阅读兴趣,提高阅读质量是广大语文教师的共同追求。因此，在教学中，教师要根据学生的年龄特点，学习规律，立足教材，运用有效教学策略，通过不同途径有效地促进学生阅读能力的提高。

DOI 6jr3k38wj5/5566887

作者卢志兰

机构地区大田县教师进修学校

出处《教育学文摘》 2021年16期

关键词有效策略喜欢阅读提升能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）