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如何在初中化学课堂教学中提升学生参与度

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摘要摘要：为了提高初中化学课堂教学的质量，初中化学教师必须提升学生的课堂参与度，让学生能够积极地参与到化学课堂教学活动当中。以往初中化学教师使用的教学方法比较单一，化学课教学缺乏趣味性，学生逐渐对化学学科的学习失去了兴趣。为此，初中化学教师应该做出改变，努力营造一个趣味性较强的化学课堂，从而激发学生的学习动力，提升学生的课堂参与度。

DOI 0dpmq08wd2/5009969

作者鲍猛

机构地区郧西县马安镇初级中学汪彬郧西县天河英才实验学校

出处《教学与研究》 2020年29期

关键词初中化学学生参与度提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）