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2020年29期
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基于网络背景的高中生物信息化教学探究
基于网络背景的高中生物信息化教学探究
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摘要
摘要:网络资源为教学的发展开创了一条崭新的思路、高中阶段的学生已经具备了一定的自学能力,将网络教学资源与高中教学结合起来将在很大程度上提升学生自主学习的能力,有效提升教学质量。生物是一门自然学科,内容广泛,加之课堂学时非常有限,因此教师要巧妙改进教学策略,充分利用网络资源,提高学生的学习效率。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对基于网络背景的高中生物信息化教学探究提出了一些建议,以供参考。
DOI
54ye60pxj0/5012628
作者
杨德良
机构地区
江汉油田高级中学 湖北潜江 433123
出处
《中小学教育》
2020年29期
关键词
基于网络背景
高中生物
信息化教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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