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《中国教师》
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2022年20期
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信息化教学模式下的高中生物实验探究
信息化教学模式下的高中生物实验探究
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摘要
摘要:高中生物这门学科,注重的是理论与实验互相结合,在教学过程中利用实验来加强对理论知识的理解,帮助学生构建完善的生物知识体系。所以,在信息化教学模式下开展高中生物教学活动时,教师不仅要重视基础知识教学,还要加强生物实验教学,将创新教学理念融入实验教学过程中,提升课程教学的创新性。
DOI
rdx621xydl/6848149
作者
张光辉
机构地区
秦皇岛市山海关第一中学 河北 秦皇岛 066200
出处
《中国教师》
2022年20期
关键词
高中生物
信息化
方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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