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多种策略优化中班幼儿户外体育活动的实践思考

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摘要摘要：户外体育活动作为幼儿园体育教学活动的延伸，能够满足不同阶段幼儿体育活动需求。本文主要对幼儿体育活动定义、设计原则进行简单介绍，分析当前中班幼儿户外体育活动开展现状，并结合中班户外体育活动现状提出多种具有实际操作性的优化策略，希望在丰富幼儿户外体育活动内容、形式的同时，实现幼儿体育素养的培养。

DOI 34go17qod9/5013831

作者韦燕

机构地区广西南宁市上林县大丰镇中心幼儿园广西壮族自治区南宁市530599

出处《中国教师》 2020年29期

关键词策略中班幼儿户外体育活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）