“自主”让课堂教学更高效——“学为中心”下的课堂教学构建

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摘要 摘要:以“学为中心””是新课改下所提出来的基本理念,也是凸显学生课堂主体性的指导思想。所以,在新课程改革下,教师要摒弃以往“以教为中心”的教学理念,要有意识地开展多种教学活动来提高学生的学习能力,使学生在主动求知中真正成为语文课堂的主人,同时,也能确保语文课程价值最大化实现。 基于此,本文首先就对当前小学语文课教学中存在的一些问题进行了简要分析,并提出了构建以学生为主体的小学语文高效课堂教学方法,希望为推动小学语文教学改革发挥一定的参考作用。
出处 《中小学教育》 2020年29期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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