首页 > 《中国教师》 > 2020年21期 > 绘本在幼儿园五大领域活动中的应用策略分析

绘本在幼儿园五大领域活动中的应用策略分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：绘本教学是利用通俗易懂的图画和简单明了的语言来为幼儿传达着一个个寓意深远的小故事。绘本，作为深受幼儿喜爱的读物之一，它为幼儿带来轻松而愉快的阅读感受，幼儿园将绘本教学融入到五大领域的活动当中，不仅能够提升幼儿的学习兴趣，还能有效培养幼儿的阅读习惯，让幼儿在阅读绘本的过程中感受阅读所带来的乐趣，同时还能通过阅读来提升幼儿的眼界，对幼儿的情感教育也请到了重要的作用。

DOI n4990kg94y/5016783

作者厉虹

机构地区吉林大学附属实验幼儿园130000

出处《中国教师》 2020年21期

关键词绘本教学幼儿园五大领域活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）