摘要
摘要:绘本是幼儿成长阶段必不可缺的文本,这样的书籍包含简言意骇的文字、鲜明有趣的画面以及美好的故事情节,是幼儿了解世界的重要途径。它既符合了幼儿阅读的习惯,也满足了幼儿学习的需求。将绘本教学方式应用到幼儿园的教学活动中,幼儿园通过运用五大领域的教学活动使得教学素材变得更加丰富多彩;并且幼儿对绘本容易产生浓厚的兴趣,所以幼儿教师应该将绘本有效地融入到幼儿园的五大领域教学活动中,既能够提升幼儿园的整体教学水平,还可以推动幼儿全面健康的长远发展。
出版日期
2021年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)