浅谈小学养成教育的有效实施

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摘要 摘要:养成教育是通过正确的行为指导,培养学生良好的行为习惯、学习习惯、劳动习惯、文明习惯的教育,良好的习惯是养成教育的主要内容,也是养成教育最重要的教育成果,它往往契机于日常生活学习的细节与不经意间的小事之中。
作者 李燕
出处 《中小学教育》 2020年15期
出版日期 2021年01月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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