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《中国教师》
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八年级物理高效教学探究
八年级物理高效教学探究
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摘要
摘要:高效教学是在传统教学的基础上提升教学效率的方式,是教师在教学过程中的目标。八年级学生在物理学习中提高学习效率,既能够缩减学习时间,吸收更多的理论知识,还有助于培养科学的学习习惯,增强学习能力。教师在物理教学中教学手段过于单一,降低了八年级学生学习的活力,限制了八年级学生学习的效率。因此,为有效提升八年级学生学习的活力及效率,教师可以利用微课、情景、生活等教学方式构建高效教学课堂。
DOI
54yevypkj0/5018952
作者
段红星
机构地区
湖北省随州市随县万和镇中心学校 431513
出处
《中国教师》
2020年12期
关键词
八年级物理
高效教学
效率
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年12期
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