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成语：高中文言文教学的有效抓手

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摘要摘要:成语是高中生进一步学习语言文字的重要突破口，也是继承弘扬传统文化的重要媒介。文言文教学中应以此为抓手，并和学生约为“套路”“定例”，让学生相沿成习，自主能动充分地掌握并运用成语，从而切实地提高语文水平。

DOI 2d37gg7n49/5020219

作者施正伦

机构地区晋江市英林中学福建泉州 362200

出处《教学与研究》 2020年30期

关键词成语文言文教学抓手

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）