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《教学与研究》
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2020年30期
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如何提升小学数学作业设计的有效性
如何提升小学数学作业设计的有效性
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摘要
摘要:随着新课程标准的改革,应试教育背景下的教学模式已经退出了教育的舞台,要求改变过去死板、输出式的教学方式,减轻学生的学业负担,注重落实现代素质教育,要求学生全面的发展。那么对于数学教学而言,也要考虑数学作业的有效性,提升学生更高效的完成课下作业。
DOI
54yev9v1j0/5020504
作者
吕金芳
机构地区
(湖北省宜昌市英杰学校,湖北 宜昌 443003)
出处
《教学与研究》
2020年30期
关键词
小学数学
作业设计
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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