首页 > 《华东师范大学学报：教育科学版》 > 2007年1期 > “学生行为管理”引论

“学生行为管理”引论

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文以“学生行为管理”为论题，系统分析作为学生行为准则的规范、规范本身的权威与教师权威、教师对学生行为的管理与学生行为自主管理，以及学生行为管理中的奖励与惩罚等问题。通过对学生行为管理诸要件的分析，大致形成学生行为管理的路线图。

DOI 0dpoy1mkj2/502069

作者陈桂生

机构地区不详

出处《华东师范大学学报：教育科学版》 2007年1期

关键词学生行为管理规范教师权威学生自主管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）