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“管育并重”德育模式下中职班主任管理研究
“管育并重”德育模式下中职班主任管理研究
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摘要
摘要:本文主要是通过“管育并重”的德育模式来探究中职班主任如何管理学生。首先通过分析什么是“管育并重”的教学方式,通过了解这种教学方式知道作为中职班主任怎样更好的去管理学生。然后分析中职教育中存在的一些问题,通过分析存在的问题怎样更好的用“管育并重”教学方式来进行解决。通过上述这些方式,来更深层次的了解中职教育管理中的问题,利用这种教育方式来解决这些问题,为社会为国家培育更好的科技技术型人才。
DOI
n4997onz4y/5021783
作者
严萍
机构地区
江苏省陶都中等专业学校214200
出处
《教育学文摘》
2020年17期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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