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阳光体育背景下小学体育教学改革的策略

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摘要摘要：阳光体育的概念正受到越来越多教育人员的重视。它强调师生应以积极热情的态度参加体育运动，教师必须引导学生积极参与课堂活动，培养学生良好的心理和身体素质。为适应阳光体育的一系列要求，小学体育应适时调整教学方法，积极开发体育课程，优化体育课程内容，科学实施特色体育教育，提供校园体育文化。

DOI pj0vx0exdy/5024499

作者梁杰炎

机构地区广东省肇庆市封开县江口街道中心小学 526500

出处《中国教师》 2020年30期

关键词小学体育教育阳光体育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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