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2020年30期
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浅谈初中数学课堂阅读能力的培养
浅谈初中数学课堂阅读能力的培养
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摘要
摘要:对于开展初中数学教学工作来说,培养学生综合素质至关重要,而实现有效阅读则更具有基础性作用。本文对如何更好地培养学生数学阅读能力进行了研究和分析,在简要分析培养初中学生数学阅读能力重要性的基础上,从多个角度提出了实现初中数学有效阅读的策略。
DOI
ojz6p33nd5/5027722
作者
周建平
机构地区
福建省宁德市蕉城区蕉城中学352100
出处
《教学与研究》
2020年30期
关键词
初中数学 阅读 能力提高
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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