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《教学与研究》
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2020年30期
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论技能竞赛教学模式对园林专业建设的促进作用
论技能竞赛教学模式对园林专业建设的促进作用
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摘要
[摘 要] 技能竞赛作为中职人才培养的手段,对推动学校专业建设和改革具有积极作用,也是我们需重视和探索的课题。在中职学校的专业课教学中,教师需转变教学观念,改变传统的教学方法和手段。在专业课教学中要紧密联系生产和专业实际,以技能竞赛为手段,积极开展现场教学,通过教师的讲解和示范演练,让学生边学理论知识,边动手操作,让学生在现场教学中发现、掌握知识的内在规律、性质和联系,让学生学得一技之长,促进学生就业。
DOI
ojnyqmkg4r/5028061
作者
张江
机构地区
绍兴财经旅游学校
出处
《教学与研究》
2020年30期
关键词
[] 技能竞赛 专业课教学 现场教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年30期
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