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2020年30期
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高中信息技术常态化智慧课堂教学模式研究
高中信息技术常态化智慧课堂教学模式研究
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摘要
摘要:新课改提升了教师对信息技术学科的重视程度,并要求教师构建新型的教学模式。具体而言,信息技术学科的教学内容是繁多的,而现实中的高中生基本不可能花费太多的时间用于学习这些对高考、未来生活没有多少用处的知识。基于此,对高中信息技术常态化智慧课堂教学模式进行研究,仅供参考。
DOI
7dm0w2pvjn/5029078
作者
蒋文姿
机构地区
章丘中学 山东济南 250200
出处
《中国教师》
2020年30期
关键词
智慧课堂
常态化
高中信息技术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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