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初中九年级语文课堂的教学策略

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摘要摘要：语文教学是发展学生思维，能力，素养的重要学科，促进中学生健康成长的必要途径，因此我们相应的任课教师要根据本班学生的实际情况去制定有效地教学方式来完成，可以激发出学生们的学习思维，促进学生能力水平的发展，能使得他们更好地参与到语文的学习活动中，有利于初中语文课堂的教学发展策略。

DOI lj10vg914v/5030092

作者李辉

机构地区吉林省白城市通榆县第十中学校 137200

出处《中小学教育》 2020年29期

关键词初中语文教学学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）