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《中小学教育》
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2020年30期
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高中语文整本书阅读教学实践研究
高中语文整本书阅读教学实践研究
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摘要
摘 要:近年来,随着新课改的不断推进,在语文方面逐渐开始转向关注对学生的基础知识能力的培养。阅读能力作为基本能力的重要组成部分,它不仅关系着学生在整体素质上的作用,同时也会对其他方面的能力产生影响。所以,教师重点培养学生的阅读能力成为了在高中语文教学中的重要目标之一。
DOI
7dm0w3vyjn/5030754
作者
伍伟丰
机构地区
广东省开平市第一中学 529367
出处
《中小学教育》
2020年30期
关键词
高中语文 整本书阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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