浅谈初中语文教学如何做到激活求实的几点尝试

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摘要 摘要:随着我国教育环境的不断优化,对初中语文教学发展提出了新的要求。作为重要的基础学科,初中教师需要及时转变教学理念,并注重对课堂模式的创新,调动学生的学习积极性,突出学生的学习主体地位。对此如何构建高效的语文课堂成为教师需要重点探究的内容,本文提出了一些切实可行的建议,以此提高学生在语文课堂的学习效率。
出处 《中小学教育》 2020年30期
出版日期 2021年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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