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初中物理实验教学方法的创新思路研究

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摘要摘要：学生一般从初中才开始接触物理这一门课程。物理这门课程理论与实验都非常重要，初中是学物理的一个非常重要的基础性阶段，在学生有一定理论基础后，教师会通过带着学生来做实验的方式来提升学生的物理水平与动手能力。本文主要主要研究如何通过初中物理实验教学培养学生的创新能力。

DOI zdlv5x1z4l/5030816

作者赵训义

机构地区东方市第二思源实验学校 572600

出处《中小学教育》 2020年30期

关键词初中物理实验教学创新研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）