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小学美术中高段水彩画微课程开发的实践研究

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摘要摘要：随着美育观念的提出，艺术教育进入大众视野，几年前的小学教育极其忽视美术音乐相关课程，而如今在社会经济和基本素质要求的推动下，学校越来越重视小学艺术教育，本文主要探讨的是小学美术教育，提及美术，首先想到的便是水彩素描，其所展示的美经典传统，适合于小学生学习理解，由于课堂的展示可能花费太多时间欣赏，没有给学生足够的实践机会，故此结合微课程的开设帮助小学生更好的掌握领悟水彩的美。

DOI 54kxwqlljk/5030909

作者佘则弹

机构地区广东省阳江市江城龙涛小学 529500

出处《中小学教育》 2020年30期

关键词小学美术中高段水彩画微课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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