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论如何利用多媒体优化中学英语课堂教学

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摘要摘要：随着时代的变化，多媒体技术的改革创新和发展，逐渐走进英语课堂教学过程中，通过利用多媒体技术进行教学，一方面丰富了课堂教学内容，另一方面让英语课堂教学具有了活跃氛围，促进了学生对英语学习的积极性和兴趣，通过新媒体技术逼真的声音图像和动作，有利于学生为学生留下深刻的印象。一个活跃的课堂氛围有利于学生对英语知识的记忆，让学生主动爱上英语这门学科。有利于学校教师提高教学质量，实现为社会培养高质量人才的目标。

DOI pd5gmo1rj7/5030923

作者石屏

机构地区贵州省铜仁市思南县第五中学565100

出处《中小学教育》 2020年30期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）