中学英语课堂教学中多媒体应用的探究

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摘要 为了更好地应用多媒体辅助中学英语教学,更有效地发挥老师在课堂上的主导作用和学生的主体作用,实现最佳的教学效果,本文归纳了巧用多媒体辅助中学英语课堂教学的好处,分析了应用多媒体过程中容易出现的问题,提出了恰当运用多媒体的策略,从而更好提高课堂教学效果。
机构地区 不详
出处 《珠江教育论坛》 2011年2期
出版日期 2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)