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初中化学新课程背景下的有效课堂教学策略

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摘要摘要：新课程从初中化学的教学指导思想、教学方法、教学形式以及目标都进行了深刻的变革，这些改革更符合初中阶段学生的心理特点，符合学生的认知水平、身心特点等方面。在新课改的大背景下，教师要做的是严格遵守新课改的指导思想，加強对学生主动学习意识和能力的培养，使学生适应社会发展的需要。

DOI 0dpmve6kd2/5031469

作者王滨

机构地区山东省日照第二中学 276821

出处《中小学教育》 2020年30期

关键词　　新课改初中化学课堂教学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1蒋艳旻. 浅谈新课程背景下化学有效课堂教学策略.教育学,2011-04.
2郝苏平. 新课程背景下初中化学课堂教学反思.教育学,2022-04.
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来源期刊

中小学教育

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