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小学语文分层教学探究

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摘要摘要：分层教学这种教学手段，可以帮助教师有针对性的对学生进行教学，有效提高小学语文教学的教学效率，提升学生的综合素养，帮助学生全面发展，基于此，本文将对小学语文分层教学的实施策略进行探究。

DOI 54kx63p2jk/5037457

作者钱剑峰

机构地区浙江省义乌市北苑街道拥军路209号北苑小学 322000

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词小学语文分层教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）