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如何培养高中数学教学中的数学思维

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摘要摘要：高中数学历来是诸多学生学习的重点和难点，在实际的学习和考试过程中，极容易出现数学考低分、学不会的情况，这种情况严重影响了学生的数学学习，这时候，培养学生的数学思维就显得比较重要，老师需要格外重视学生数学思维能力的培养，促进课堂教学效率的提高。

DOI zdlvp98q4l/5037516

作者代双强

机构地区贵州省遵义市桐梓县第一中学 563200

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词高中数学教学数学思维学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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