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浅谈议题式教学法在高中政治课堂中的有效应用

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摘要摘要：高中的思想政治课程是以培养学生的核心素养为目标的，以议题式课程为课程开展实施过程中的统领，这是新课标提出的要求。为了使得我国的思想政治教育能够得到创新发展，把学生作为课堂的主体，进而使学生可以得到长远发展。本文探讨题式教学法在高中政治课堂中的有效应用。

DOI 5jo760m6dv/5039284

作者林莉

机构地区重庆市潼南实验中学校 402600

出处《中国教师》 2020年31期

关键词高中课堂思想政治议题式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）