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议题式教学法在高中政治课堂中的应用与实践
议题式教学法在高中政治课堂中的应用与实践
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摘要
摘要:本文旨在探讨议题式教学法在高中政治课堂中的应用与实践。通过对当前高中政治教学现状的分析,提出议题式教学法在高中政治教学中的实施策略,并通过实践验证该教学法在高中政治课堂中的效果。本研究结果表明,议题式教学法可以提高学生的学习兴趣和参与度,促进学生独立思考和问题解决能力的培养。
DOI
7dm66plqlj/8298078
作者
伍建蓉
机构地区
四川省广安第三中学校638000
出处
《教学与研究》
2024年5期
关键词
议题式教学法
高中政治教学
教学实践
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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